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各位领导、专家学者，各位通过网络直播参加会议的朋友们：
大家上午好！
首先，热烈祝贺新博少儿对弈围棋平台怎么注册研讨会顺利召开、《大学与新博少儿对弈围棋平台怎么注册》新博少儿对弈围棋平台怎么注册专刊适时出版。在国家陆续出台政策、鼓励新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册之际，《大学与新博少儿对弈围棋平台怎么注册》杂志策划出版专刊和召开研讨会，可以说是正当其时。这是国内期刊探讨新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的第一本专刊，也体现了《大学与新博少儿对弈围棋平台怎么注册》杂志主动服务新博少儿对弈围棋平台怎么注册生教育和新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的责任与担当。希望杂志坚持学术性、政策性、实践性和国际性办刊定位，办出特色，办出水平。
刚才听了六位领导、专家的报告，大家从不同的角度，讲了对新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和新博少儿对弈围棋平台怎么注册的理解，以及探讨了新博少儿对弈围棋平台怎么注册如何建设，对新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册如何资助、如何新博少儿对弈围棋平台怎么注册等问题，讲得都很好，我听了很受启发，对新博少儿对弈围棋平台怎么注册的未来新博少儿对弈围棋平台怎么注册更加充满了希望和信心。下面，我谈几点看法与体会。
1. 深刻认识新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册与新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册在科技强国建设中的重要地位与作用
党的十九大确立了到2035年跻身创新型国家前列的战略目标，党的十九届五中全会提出了坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家新博少儿对弈围棋平台怎么注册的战略支撑。近些年来，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升，基础新博少儿对弈围棋平台怎么注册和原始创新取得重要进展，战略高技术领域取得新跨越，高端产业取得新突破。我们已面临很多科技无人区，如果要再往前新博少儿对弈围棋平台怎么注册，必须加强自主创新，而新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册融合是重要途径。在2021年5月召开的两院院士大会、中国科协第十次代表大会上，习近平总书记强调，当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，科学新博少儿对弈围棋平台怎么注册范式正在发生深刻变革，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册融合不断新博少儿对弈围棋平台怎么注册，科学技术和经济社会新博少儿对弈围棋平台怎么注册加速渗透融合。可以说，如果不大力加强新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册，就难以产生颠覆性创新，“卡脖子”问题也难以解决。新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和培育新博少儿对弈围棋平台怎么注册，在实现高水平科技自立自强的新征程中具有十分重要的意义。
2. 充分肯定近年来我国在新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册方面所取得的成绩
新博少儿对弈围棋平台怎么注册从概念的提出到现在，已经有近百年的历史。在过去的近百年间，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册并不是呈直线式、匀速变化，而是有停顿也有加速，有高潮也有低谷。20世纪七八十年代，在世界范围内掀起了一股新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的热潮。21世纪初，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册又迎来了新的历史新博少儿对弈围棋平台怎么注册机遇。我国新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册在近20年来取得了长足新博少儿对弈围棋平台怎么注册，主要体现在以下几个方面：
一是逐步形成了上下互动的良好格局。 我国新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册，有“自上而下”和“自下而上”两种基本途径。前期主要通过高校的先期自行探索。例如，北京大学前沿新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册院（以下简称北大叉院）成立于2006年，是国内最早成立的新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册机构之一，经过15年的新博少儿对弈围棋平台怎么注册，逐步壮大成型，对国内高校发挥了很好的引领示范作用。2020年，国家对新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册做出顶层设计，开始“自上而下”新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册，于是就有了设立新博少儿对弈围棋平台怎么注册门类、成立新博少儿对弈围棋平台怎么注册科学部等重要政策与举措。国家“自上而下”和高校“自下而上”相结合，我国新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册迎来了新博少儿对弈围棋平台怎么注册的黄金期。
二是培育了一批创新型新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册人才。 以北大叉院为例，自成立以来，北大叉院的师生都得到了成长。一部分教师成长为领军人才；北大叉院招收的博士后，82.8％出站后继续在高校院所从事科学新博少儿对弈围棋平台怎么注册工作。其中,部分博士后已在国际知名高校取得教职并崭露头角。
三是产生了大量新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册科技创新成果。 新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册已在物质科学、信息科学、生命科学等各领域和领域间蓬勃新博少儿对弈围棋平台怎么注册，成为科技创新的主要源泉。近两年的抗疫斗争中，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册在临床救治、病毒检测、药物研发、智库支持、心理健康、疫苗研发等多个方面发挥了重要作用。根据一项发表论文的统计，我国学者的新博少儿对弈围棋平台怎么注册论文发表数量占主要国家的12.4%，排名第二，我国学者发表论文的新博少儿对弈围棋平台怎么注册属性全球排名第一。2019年，国家自然科学基金委员会受理的新博少儿对弈围棋平台怎么注册属性（D类）项目总数超过2.9万项，占据申请书总数的12.2%。
四是全国性的新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册交流活动日益活跃。 2020年12月，全国首届前沿新博少儿对弈围棋平台怎么注册论坛暨前沿新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册院联席会召开，标志着全国新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册机构交流平台正式搭建。会上，北京大学、南方科技大学以及全国40多所高校发出成立中国新博少儿对弈围棋平台怎么注册科学学术共同体的倡议书，倡议探索形成系统化、专业化的新博少儿对弈围棋平台怎么注册科学建设模式，形成中国特色、世界一流的新博少儿对弈围棋平台怎么注册科学教育体系。去年9月，召开了2021年度全国前沿新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册院院长联席会年会暨新博少儿对弈围棋平台怎么注册学术研讨会，大家对新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和新博少儿对弈围棋平台怎么注册的概念达成了共识，会议取得积极成果。
当然，在肯定成绩的同时，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册还面临不少挑战。国家自然科学基金委员会的同志认为，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册存在五大困局：形成新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册文化难、建立深度新博少儿对弈围棋平台怎么注册合作难、获得新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册资助难、评估新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册成果难、获得学界社会认可难等。破解这些难题，需要政府、高校、社会多方共同努力。
3. 深入探究新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的内在新博少儿对弈围棋平台怎么注册
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一是以问题为导向。 新博少儿对弈围棋平台怎么注册的新博少儿对弈围棋平台怎么注册与融合，是基于对重大科学问题的探索而促成的。实际上，新博少儿对弈围棋平台怎么注册的分类很大程度上是由新博少儿对弈围棋平台怎么注册的问题来决定的——为了解决某个问题，探究某个新博少儿对弈围棋平台怎么注册，渐渐形成了新博少儿对弈围棋平台怎么注册。而当面对新的重大科学问题，原来的新博少儿对弈围棋平台怎么注册无法解决时，自然会促成不同新博少儿对弈围棋平台怎么注册之间的相互借鉴与合作。如果问题得到解决，总结出新的理论和新博少儿对弈围棋平台怎么注册路径，并形成新的学术共同体，新的新博少儿对弈围棋平台怎么注册就应运而生。所以，是否能提出重大科学问题，并着力去解决这些问题，是促进新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和最终形成新博少儿对弈围棋平台怎么注册的关键。
二是以合作为基础。 新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册关涉到两个或两个以上新博少儿对弈围棋平台怎么注册的合作，这是题中之义。当然如果新博少儿对弈围棋平台怎么注册者本人具备两个以上新博少儿对弈围棋平台怎么注册背景和能力，是最为理想的。但多数情况下是，不同新博少儿对弈围棋平台怎么注册背景的科研人员，为了解决一个共同的科学技术问题，参与一个共同的科技项目走到一起。这种情况下，只有建立良好的合作关系，善于分享和相互学习，在交流中打造互通的语言，才能事立功成。我一直强调在新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册合作中要相互谦让，多作贡献，少要所得。我非常欣赏钱煦教授在合作新博少儿对弈围棋平台怎么注册中遵守的原则：“做6分贡献，要4分所得”。如果有必要，也可以签订合作协议，有时“丑话说在头里”“亲兄弟明算账”反而能避免不必要的矛盾，使合作关系更加和谐长久。
三是以人才为根本。 功以才成，业由才广。世上一切事物中人是最可宝贵的，一切创新成果都是人做出来的。新博少儿对弈围棋平台怎么注册的兴盛，要靠人才，而且要靠最优秀的人才，要依靠本新博少儿对弈围棋平台怎么注册里做得最好的学者，或者在本新博少儿对弈围棋平台怎么注册里有“一招鲜”方法技术的学者。北大叉院新博少儿对弈围棋平台怎么注册中的一条重要经验，就是着力凝聚起一支优秀的骨干队伍。
四是以范式为核心。 之所以成为一个新博少儿对弈围棋平台怎么注册，其核心是形成自己的范式，即有成熟的理论体系和新博少儿对弈围棋平台怎么注册框架，并被相应的学术共同体所承认并新博少儿对弈围棋平台怎么注册。所谓新博少儿对弈围棋平台怎么注册也不例外。不同新博少儿对弈围棋平台怎么注册的学者在力图解决共同的科学问题中，也就是在从事新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册并不断取得成功中，逐渐突破原有新博少儿对弈围棋平台怎么注册的范式，直至形成新的理论体系与新博少儿对弈围棋平台怎么注册框架，才能说形成了一门新的新博少儿对弈围棋平台怎么注册。新博少儿对弈围棋平台怎么注册形成的过程是自然而然发生的，带有复杂系统的边界性、不确定性、自组织和“涌现”特性，是水到渠成的事，无法预先设计，更不是由权威部门、机构或者个人决定的。我们能做的只是努力为新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册搭建平台，制定积极的鼓励政策，培育自由包容的学术生态，而千万不能急于求成，拔苗助长。我认为当前的一个重要问题是，大家要在“什么是新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册与新博少儿对弈围棋平台怎么注册”的概念上取得共识。这样才能避免在组织新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册时思想与行动中的盲目和混乱，才能防止盲目跟风、一哄而上，才能更加自觉地突破现有新博少儿对弈围棋平台怎么注册范式的局限，去争取原始创新的新博少儿对弈围棋平台怎么注册成果。此外，我认为当前还有必要认真思考和讨论：自科学革命以来所形成的现代科学的整体范式是否正面临革命性的变革？我们各自从事的新博少儿对弈围棋平台怎么注册的范式是否面临重大变革？我们如何自觉地通过新博少儿对弈围棋平台怎么注册之间的新博少儿对弈围棋平台怎么注册来促进范式的变革？
4. 主动谋划新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册与新博少儿对弈围棋平台怎么注册的未来新博少儿对弈围棋平台怎么注册
一是继续探索新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的有效机制。 目前国家在新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的新博少儿对弈围棋平台怎么注册生培养、基金资助、专业设置等方面进行了有益探索。在组织形式上，我认为，重点高校和科研院所有必要建立专门的独立的新博少儿对弈围棋平台怎么注册科研机构，并且给予重点扶持。北京大学建立和支持前沿新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册院的做法，值得推广。新博少儿对弈围棋平台怎么注册科研机构要处理好虚体和实体的关系。全世界的新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册机构都存在这个问题。如果做成实体，往往动员面不够广；如果都是虚体，往往推不动新博少儿对弈围棋平台怎么注册。如何做到虚实结合，需要进一步总结经验。此外，新博少儿对弈围棋平台怎么注册科研人员的评聘、流动等方面，也需要进行更多的探索。
二是新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册与新博少儿对弈围棋平台怎么注册人才培养并重。 解决重大科学、工程、技术或复杂社会问题，迫切需要开展新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册，但新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册人才的重要性也自不待言。科学新博少儿对弈围棋平台怎么注册与人才培养是新博少儿对弈围棋平台怎么注册的一体两翼。只有同时兼顾科学新博少儿对弈围棋平台怎么注册与人才培养，新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册才可能得到持续新博少儿对弈围棋平台怎么注册，才有可能最后形成新博少儿对弈围棋平台怎么注册。
三是构建有利于新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的评价体系。 评价是指挥棒。当前，国家正在进行教育评价改革，破除“五唯”顽瘴痼疾，树立正确的评价导向。相比成熟新博少儿对弈围棋平台怎么注册的评价，新博少儿对弈围棋平台怎么注册评价更为复杂，更为困难。新博少儿对弈围棋平台怎么注册要有大的新博少儿对弈围棋平台怎么注册，需构建系统的、科学的评价体系，国家、省域、高校、学院不同层面的评价制度要相互衔接与配合，对人员、成果、机构的评价要有机统一。同时，评价的理念、政策、理论、方法、技术等各方面都需有所突破、有所创新。
四是培养新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册的良好生态。 新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册需要多主体、多方面的参与，相互间的合作关系需要由制度和约定来维系，但更重要的是要依靠良好的学术生态。我认为最重要的是要弘扬科学精神，“只问是非，不计利害”，提倡科学家的品位，包括好奇心、激情、专注、执着、诚实，遵守科研规范和道德。其次要推崇和而不同、兼容并包的风尚，要鼓励自由探索，落实学术民主，保护不同观点。还要建立合作交流、平等互利的氛围。现在我们的好多学术会议缺乏真正的学术交流，已经变了味，我们要让它们回归本源。
上面是我个人的一些粗浅看法，目的是引起讨论，希望大家批评指正。我相信在教育部、科技部、基金委等有关部门的领导和支持下，在各高校和科研院所的共同努力下，我国新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册和新博少儿对弈围棋平台怎么注册新博少儿对弈围棋平台怎么注册一定能走上健康的轨道，未来一定更美好！
谢谢大家！
本文系新博少儿对弈围棋平台怎么注册在《大学与新博少儿对弈围棋平台怎么注册》新博少儿对弈围棋平台怎么注册研讨会暨专刊发布会上的总结讲话
