10 月 7 日 下午，学院举行下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙。下载四季网的免费万能钥匙涵盖了下载四季网的免费万能钥匙项目、要素、要点三大类， 45 个方面的内容。此次测试共收到下载四季网的免费万能钥匙 153 份，学院下载四季网的免费万能钥匙办对每一份下载四季网的免费万能钥匙进行批阅打分，并对答题情况进行下载四季网的免费万能钥匙。现将有关情况下载四季网的免费万能钥匙如下：

1. 能清楚认识下载四季网的免费万能钥匙重要性并表示将积极参与，认真做好各项教学下载四季网的免费万能钥匙。

2. 通过对校院两级下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙手册学习，基本了解学校、学院办学定位、发展目标、人才培养目标等。

3. 对学院、所在专业情况比较了解，对教学与科研关系、质量监控与保障等有清晰认识。

4. 对各项教研活动、教学改革等表示出积极参与态势。

但也发现不少问题：

 1. 对学院、所在专业了解不够透彻深入。例如：第 12 题：你所在专业现有多少专任教师？大致年龄、学历、职称结构如何？存在哪些不足？大部分老师都认为年龄合适，结构合理。但我院存在一定程度的年龄结构老化、职称结构失衡、三化不足的问题，个别老师还不清楚学院专任老师人数。

2. 各项教学活动的参与度不高。例如：第 14 题，你所在本科专业 2017 版人才培养方案是如何制定（修订），主要有哪些人参加，你发挥了哪些作用？个别老师回答：由学院领导组织安排制定的。 17 年培养计划事实上通过了组织、协调、安排、调研、讨论、反馈等多个环节，各系老师应该全部积极参与。

3. 对教学与科研、质量监控等有一定的认识，但行动较少。例如第 16 题（哪些领导、督导、同行听过你的课，他们是如何向你反馈意见的？对你改进教学有用吗？）、第 20 题（科研与教学关系紧密吗？学校、学院现行政策有利于协调教学和科研的关系吗？你有什么建议或意见？）、第 22 题（你听说过“研讨式” 教学（或翻转课堂）吗？具体含义是什么？你在今后的教学中又尝试采用这一教学方法的计划吗？），这 3 个题目，所有下载四季网的免费万能钥匙答案基本一致，都是听过课，督导对课堂 PPT 、师生交流等提出了建议；教学与科研联系紧密；听说过研讨式教学。但从课堂教学反馈的情况来看，普遍存在师生互动少、满堂灌、声音字体太小、 PPT 陈旧等问题。学院科研多项指标低水平徘徊。

4. 行政管理人员对学院整体情况了解不够全面，教师和学工之间联合育人不够。例如院办、学工办缺乏对各系教学情况、教师情况了解，教务办、实验室对学生管理等缺乏了解。

5. 个别教师对待下载四季网的免费万能钥匙下载四季网的免费万能钥匙的重要性认识有问题。迎评整改大会实到 161 人，只有 153 人提交答卷； 1 人以老眼昏花为由没有提交答卷， 1 人答卷上只有 6 道题的回答。

下载四季网的免费万能钥匙办

                                                          2017.10.18