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作者: 来源: 日期:2017年04月01日 人气:

为了提高学生干部的工作能力,增强服务同学的意识,能动学院于3月31日中午12:15在金盆岭校区四教413召开2016级学生干部骨干工作会议。会议由年级辅导员汪华丽主讲,各班班长、团支书、学习委员与会。

汪老师首先结合近期班级出现安全事故频发、到课率不高、干部随意更换等情况,指出目前在班级工作中存在工作落实不到位、执行力不强的现象。汪老师提出了几点解决对策:一是要明确学生干部的身份。学生干部具有双重身份,首先是一名学生,再是一名干部,这需要我们严格要求自身的学习日常行为,重视学习过程,在学生中发挥引导示范作用;二是要清晰工作职责。学生干部是师生之间的桥梁,是班级进行自我教育、自我管理、自我服务的主体力量。学生干部的作用发挥直接影响到良好班风学风的养成,所以我们要高度重视自己的工作,明晰工作职责和边界;三是要加强学生干部群体的力量整合。在实际工作中,我们既要做到分工明确,又要注意协作配合,充分发挥其他班委和寝室长的作用,将工作落实到每个寝室、每位同学;四是创新性开展工作,积极探索班级同学能接受且效果好的工作形式,重视同学们对班级工作的意见反馈;五是要增强自身抗压受挫的心理承受力。班级建设的过程中,总会遇到各种各样的问题,也很有可能出现抵制我们工作开展的不正之风,这就需要我们学会调节自己的心理状态,增强抗压受挫的心理素质。

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