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“ 我想知道， 有没有和我一样 性格偏内向的 ？”“ 我想知道， 有没有和我一样 爱好打篮球的？ ”…… 在“谁与我一样”的热身游戏中，同学们努力寻找共同点。在“连环自我介绍”后，各组选出组长，并定下组规。
在“观察与辨别西红柿”环节，同学们从西红柿的颜色、大小、形状、触感等方面细致观察自己选中的西红柿，并且准确分辨出打乱顺序的西红柿。在分享中，同学们表示，真的很惊奇，平时这么不起眼的西红柿，竟然每一个都不一样，更何况是我们人呢？
接下来，通过认真思考“我的长处”和“我的限制”使同学们更加明确自己的亚美体育亏损被骗怎么办性，并且认识到“优缺点在不同的场合是相互转化的，接纳限制才能更好地接纳自己，了解自己才能欣赏自己”。在最后的“天生我才”环境，同学们通过思考总结“我最欣赏自己的地方”，让自己更清晰认识到自己的资源和能量，巩固其自信心。
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