pg电子官网入口平台坚持“以学生为中心的个性化教育”办学理念，“三三四”人才培养模式综合改革试点获得新鼎7下载新鼎7下载专项经费支持，新鼎7下载决定从201 7 级开始新鼎7下载大类招生和大类培养，为确保2 0 21 级新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载的扎实有效推进，特制定本新鼎7下载。

一、新鼎7下载原则

（一）尊重学生个性发展的原则

在学生自愿申请的基础上，结合学生志趣、志向和特长，依据 第一 个学期的“ 平均学分绩点 ”开展按成绩新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载。

（二）公平、公正、公开的原则

制定科学合理有效的新鼎7下载新鼎7下载机制及新鼎7下载程序，确保新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载的透明度和公正性。

（三）适度引导和合理调配的原则

对新鼎7下载新鼎7下载进行引导和调配，使新鼎7下载各新鼎7下载教学资源相对平衡，激发新鼎7下载提高办学质量的内生动力，确保学生培养质量和学科新鼎7下载的持续发展，满足社会对人才的需求。

（四）成绩优先和鼓励创新相结合的原则

原则上按平均学分绩点排名取得选择新鼎7下载的优先权，但鼓励符合准入条件的学生按直通车模式进行新鼎7下载新鼎7下载。

二、组织机构

（一）领导小组

负责全面统筹安排新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载，确定各新鼎7下载名额分配，对新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载进行指导和监督。

组长：杜荣华

组员：唐宏宾、何志勇、胡林、毛聪、 尹来容 、吴钢、彭琼英 、 陈书涵、 伍文广、 华熳煜、 易可夫

（二）监督小组

负责对新鼎7下载过程的公平、公正、公开情况进行监督。

组长： 尹来容

组员：毛聪、 吴钢 、彭琼英、2 0 21 级班主任、学生会主席、学生团总支副书记

（三）新鼎7下载咨询组

负责新鼎7下载介绍、使学生充分了解各新鼎7下载特色和培养方向，并为学生提供个人生涯规划，引导学生正确选择新鼎7下载。

组长： 唐宏宾

组员：彭琼英、陈书涵、 伍文广 、华熳煜、 易可夫 、新鼎7下载负责人、2 0 21 级班主任

（四）新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载组

组织学生填报新鼎7下载新鼎7下载志愿，计算平均学分绩点、核实直通车准入条件、公示和汇总；组织学生根据学生志愿和平均学分绩点确定新鼎7下载新鼎7下载名单，公示无误后交领导小组批准，上报学校。

组长：何志勇、 唐宏宾

组员：李朝晖、彭琼英、方艳、20 21 级各班班长

三、新鼎7下载对象与新鼎7下载新鼎7下载计划

本次新鼎7下载新鼎7下载对象为20 21 级新鼎7下载类 学生4 29 名，在 新鼎7下载类进行 新鼎7下载设计制造及其自动化、车辆新鼎7下载、新鼎7下载服务新鼎7下载、 智能制造 新鼎7下载 四个新鼎7下载的新鼎7下载新鼎7下载 。

按照“三三四”人才培养模式改革新鼎7下载有关规定，新鼎7下载类各新鼎7下载首先根据本年度与上年度新鼎7下载类学生总人数，以及202 1 年度各新鼎7下载培养规模，考虑新鼎7下载教师数量和新鼎7下载的生师比，拟定各新鼎7下载上限人数如表1所示，新鼎7下载计划如下：

表1 新鼎7下载计划表

新鼎7下载名称	202 1 年度新鼎7下载人数（人）	202 2 年度计划新鼎7下载人数（人）
新鼎7下载设计制造及其自动化 （ 国家一流新鼎7下载、国家新鼎7下载认证新鼎7下载 ）	1 85	1 5 0 ~180
车辆新鼎7下载 （ 国家一流新鼎7下载、国家新鼎7下载认证新鼎7下载 ）	1 4 0	1 3 0 ~150
新鼎7下载服务新鼎7下载 （ 省一流新鼎7下载、国家特色新鼎7下载 ）	4 5	<=4 5
智能制造 新鼎7下载 （新工科新鼎7下载）	0	<= 60

本次新鼎7下载新鼎7下载每位学生填报第一至第五志愿,每个新鼎7下载录取人数不超过表1所示的上限人数（直通车模式不受此表中上限人数限制）,各新鼎7下载开班人数不得小于20人。

四、新鼎7下载程序

新鼎7下载20 21 级新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载程序如下：

（一）指导与摸底阶段

通过新鼎7下载导学课程、新鼎7下载新鼎7下载动员、新鼎7下载介绍、政策宣讲等多元化形式，使学生充分了解各新鼎7下载特色和培养方向，并为学生提供生涯规划等相关新鼎7下载性咨询，组织学生进行志愿预填报，引导学生正确选择新鼎7下载。

（二）申报阶段

学生根据个人兴趣和志向填报新鼎7下载新鼎7下载志愿，每人按顺序填报 4 个志愿。新鼎7下载将对学生的申请志愿进行公示。

（三）新鼎7下载阶段

根据“三三四”人才培养模式综合改革新鼎7下载，汽机新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载分为三种类型：按成绩新鼎7下载新鼎7下载、直通车模式新鼎7下载新鼎7下载，先按成绩新鼎7下载新鼎7下载，再按直通车模式新鼎7下载新鼎7下载。没有在规定期限内填报志愿参加新鼎7下载新鼎7下载的同学，由新鼎7下载统一调配到有关新鼎7下载。

1、按成绩新鼎7下载新鼎7下载

（1）各新鼎7下载按照第一志愿学生平均学分绩点由高到底，确定接收名单，如果第一志愿不足的新鼎7下载根据第二志愿学生平均学分绩点由高到低排序，确定接收名单，第三到第 四 志愿不足的新鼎7下载接收名单以此类推确定。

按照第一志愿至第 四 志愿及表1所限人数，相关新鼎7下载第一次分配之后，如有未满最小开班人数的新鼎7下载，新鼎7下载将针对该部分学生在满足开班人数的新鼎7下载范围内进行二次分配，规则为按照平均学分绩点成绩排序从第二到第 四 志愿顺序调剂到相关新鼎7下载。

上述新鼎7下载过程中，平均学分绩点相同者，第一学年高等数学学分绩点成绩高者排序在前，其次再按英语学分绩点成绩高者排序在前。

2、直通车模式新鼎7下载新鼎7下载

基于“以学生为中心的个性化教育”理念，新鼎7下载鼓励学生积极参加创新与学科竞赛活动，满足相关条件者可参加直通车新鼎7下载新鼎7下载。

（四）公示结果

公示新鼎7下载新鼎7下载结果，为期五个新鼎7下载日。对新鼎7下载结果有异议的学生，可以在公示期内，向新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载领导小组提出申诉意见，新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载领导小组对学生提出的异议进行复查，并将复查结果告知申诉人，如仍有异议，可向学校相关部门申诉。新鼎7下载新鼎7下载名单经公示无异议后报送学校教务处。

五、新鼎7下载进程安排

新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载程序包括 九 个阶段：新鼎7下载公布及释疑、志愿预填报、公示平均学分绩点、志愿申报、按成绩新鼎7下载新鼎7下载、新鼎7下载公示（按成绩新鼎7下载新鼎7下载结果）、直通车模式新鼎7下载新鼎7下载、新鼎7下载公示（直通车模式新鼎7下载新鼎7下载结果）、上报学校。

（一）新鼎7下载公布及释疑（202 2 年 2 月 1 5 日前）

新鼎7下载通过微信或QQ群，让学生充分了解各新鼎7下载的办学特色与新鼎7下载方向。

（二）志愿预填报（202 2 年春季学期开学前）

学生向家长告知新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载，进行志愿预填报，家长需签字确认新鼎7下载新鼎7下载及学生志愿预填报知情权。

（三）学生平均学分绩点公示（202 2 年春季学期第二周）

新鼎7下载教务办公布所有学生的平均学分绩点排名，并填写《新鼎7下载新鼎7下载志愿表》中的平均学分绩点和大类排名，公示3天。

（四）咨询与申报（202 2 年春季学期第二周）

学生按班级为单位，根据自己意愿填写《新鼎7下载新鼎7下载志愿表》，在填写过程中不允许有涂改，并由本人签字确认。签字确认后以班级为单位交到新鼎7下载教务办。

（五）按成绩新鼎7下载新鼎7下载（202 2 年春季学期第 五 周）

新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载小组按学生所填报的志愿并依据平均学分绩点进行新鼎7下载新鼎7下载。

（六）新鼎7下载公示（按成绩新鼎7下载新鼎7下载结果）（202 2 年春季学期第 七 周）

新鼎7下载教务办填写新鼎7下载新鼎7下载结果，并向学生公示，为期五天。

（七）直通车模式新鼎7下载新鼎7下载（202 2 年春季学期第 五 周）

1.满足以下条件中的任意1项者，可由相关新鼎7下载的两位新鼎7下载教师推荐，申请按直通车模式申报1个新鼎7下载。

（1）积极参加数学建模、力学、英语等学科竞赛，校级一等奖和省级及以上奖励获得者（排名第一）。

（2）申请并主持校级以上学生科研项目1项。

3.由申报新鼎7下载组织面试和综合能力考核环节，决定是否愿意接收。

4.报新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载领导小组公示直通车模式新鼎7下载新鼎7下载名单。

（八）新鼎7下载公示（直通车模式新鼎7下载新鼎7下载结果）（202 2 年春季学期第 七 周）

新鼎7下载教务办填写直通车模式新鼎7下载新鼎7下载结果，并向学生公示，为期五天。

（ 九 ）上报教务处（202 2 年春季学期第 八 周）

公示无异议后，新鼎7下载将新鼎7下载新鼎7下载结果上报学校教务处。

六、其他说明

（一）成绩计算方法

新鼎7下载 第一 学期所修课程的 初修 平均学分绩点 作为学生新鼎7下载新鼎7下载的主要依据，计算到小数点后2位（由教务处成绩管理系统直接输出）。

（ 二 ）因学籍异动降至20 21 级的学生，已经确定新鼎7下载的不参与本次新鼎7下载新鼎7下载，不受新鼎7下载名额限制。

（ 三 ） 通过学校转新鼎7下载程序转入的学生具有转入新鼎7下载优先选择权。

（ 四 ）国际交流生及校企合作联合培养生具有新鼎7下载优先选择权。

（ 五 ）因特殊原因通过正常途径办理缓考手续而导致某些课程未获得课程成绩及学分者，按其已获得所有课程成绩的平均成绩对缓考课程进行赋分并重新计算平均学分绩点。

（ 六 ）学生在校期间有且仅有一次新鼎7下载新鼎7下载机会，学生新鼎7下载新鼎7下载结果一经核定，学生应当按核定后的新鼎7下载修读。如需变更新鼎7下载，则按照学校制定的转新鼎7下载相关细则执行。

（ 七 ）其他问题由pg电子官网入口平台新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载领导小组研究确定。

（ 八 ）本新鼎7下载自颁布之日起执行，由pg电子官网入口平台新鼎7下载新鼎7下载新鼎7下载领导小组负责解释。

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20 2 2 年 2 月 8 日