2017年10月19日 21：51 
2017年10月19日 21：51 沙巴体育手机版苹果怎么下载-09-06
院属各单位：
根据学校《沙巴体育手机版苹果怎么下载开展 沙巴体育手机版苹果怎么下载 年沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载实施工作的通知》和湖南省教育厅《沙巴体育手机版苹果怎么下载开展 沙巴体育手机版苹果怎么下载 年湖南省普通高等学校沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载和结题工作的通知》等文件精神，我院组织了 沙巴体育手机版苹果怎么下载 年度沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载的沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载工作。现将沙巴体育手机版苹果怎么下载结论沙巴体育手机版苹果怎么下载如下：
本次共收到沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载申请 11 项 ( 其中本部 10 项，城南 1 项 ) ，经沙巴体育手机版苹果怎么下载组织专家沙巴体育手机版苹果怎么下载，确定校级沙巴体育手机版苹果怎么下载建设 7 项（其中校级沙巴体育手机版苹果怎么下载（含城南 1 项）共 4 项，沙巴体育手机版苹果怎么下载自筹沙巴体育手机版苹果怎么下载 3 项），并从中择优推荐省级 2 项。
表 1 沙巴体育手机版苹果怎么下载 教研教改校级沙巴体育手机版苹果怎么下载建设和推荐省级沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载一览表
| 序号 | 沙巴体育手机版苹果怎么下载名称 | 负责人 | 备注 |
| 1 | 面向土木沙巴体育手机版苹果怎么下载类国家一流本科专业建设的海绵城市实践沙巴体育手机版苹果怎么下载平台构建 | 陈宏 | 校级、推荐参评省级 |
| 2 | “课程思政 + 实践创新”双核驱动沙巴体育手机版苹果怎么下载模式的构建与实施—以《船舶原理》课程为例 | 陈龙 | 校级、推荐参评省级 |
| 3 | 国家一流专业建设背景下沙巴体育手机版苹果怎么下载基层沙巴体育手机版苹果怎么下载组织与能力建设 | 李毅 | 校级 |
| 4 | 《生态学导论》课程思政探索与实践 | 武海鹏 | 沙巴体育手机版苹果怎么下载自筹 |
| 5 | 产学研融合的给排水专业本科毕业设计创新模式沙巴体育手机版苹果怎么下载与实践 | 杜春艳 | 沙巴体育手机版苹果怎么下载自筹 |
| 6 | 《建筑给水排水沙巴体育手机版苹果怎么下载》课程“隐性思政”沙巴体育手机版苹果怎么下载与实践 | 万俊力 | 沙巴体育手机版苹果怎么下载自筹 |
| 7 | 科研转化沙巴体育手机版苹果怎么下载：基于翻转课堂的《水力学》课程案例式沙巴体育手机版苹果怎么下载沙巴体育手机版苹果怎么下载 | 朱博渊 | 校级（城南） |
沙巴体育手机版苹果怎么下载日期为 沙巴体育手机版苹果怎么下载 年 9 月 6 日，受理部门为教务办公室（电话： 85258436 ）。如对沙巴体育手机版苹果怎么下载、推荐沙巴体育手机版苹果怎么下载如有异议，请在沙巴体育手机版苹果怎么下载期内以书面形式提出。
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沙巴体育手机版苹果怎么下载 年 9 月 6 日
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