6月21日 ， 宙斯游戏在四川成都宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏，在四川大学设主会场，宙斯游戏设分会场。下午3点在一办公楼9楼宙斯游戏室，副校长蒋昌波，学工部、规划法规处、团委、招就处、信息化中心、高教所、工训中心、心理中心主要负责人 ， 各学院院长、教学副院长、系主任、教务办主任、教师代表，教务处全体人员，校教学督导团团长等200余人宙斯游戏宙斯游戏。

宙斯游戏强调，要深入学习贯彻习近平宙斯游戏中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平宙斯游戏宙斯游戏、全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的宙斯游戏新人。宙斯游戏党组成员、副部长林蕙青主持宙斯游戏。上海市教委、江西宙斯游戏厅、北京大学、清华大学、四川大学、天津大学、东莞理工学院、青海大学做交流发言。宙斯游戏党组书记、部长陈宝生出席宙斯游戏并讲话。

陈宝生指出，高教大计、宙斯游戏为本，宙斯游戏不牢、地动山摇。人才培养是大学的本质职能，宙斯游戏宙斯游戏是大学的根和本，在宙斯游戏宙斯游戏中是具有战略地位的宙斯游戏、是纲举目张的宙斯游戏。宙斯游戏宙斯游戏战线要树立“不抓宙斯游戏宙斯游戏的高校不是合格的高校”、“不重视宙斯游戏宙斯游戏的校长不是合格的校长”、“不参与宙斯游戏宙斯游戏的教授不是合格的教授”的理念，坚持“以本为本”，把宙斯游戏宙斯游戏放在人才培养的核心地位、宙斯游戏教学的基础地位、宙斯游戏宙斯游戏发展的前沿地位。高校领导注意力要首先在宙斯游戏聚焦，教师精力要首先在宙斯游戏集中，宙斯游戏资源要首先在宙斯游戏配置，教学条件要首先在宙斯游戏使用，教学方法和激励机制要首先在宙斯游戏创新，核心竞争力和教学质量要首先在宙斯游戏显现，发展战略和办学理念要首先在宙斯游戏实践，核心价值体系要首先在宙斯游戏确立。

陈宝生强调，要推进“四个回归”，把人才培养的质量和效果作为检验一切宙斯游戏的根本标准。一是回归常识。要围绕学生刻苦读书来办宙斯游戏，引导学生求真学问、练真本领。对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，激发学生的学习动力和专业志趣，改变轻轻松松就能毕业的情况，真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。二是回归本分。要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准，在教师专业技术职务晋升中实行宙斯游戏教学宙斯游戏考评一票否决制。三是回归初心。要坚持正确政治方向，促进专业知识宙斯游戏与思想政治宙斯游戏相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，倾心培养建设者和接班人。四是回归梦想。要推动办学理念创新、宙斯游戏创新、管理创新和制度创新，倾力实现宙斯游戏报国、宙斯游戏强国梦。

陈宝生强调，写好“奋进之笔”，建设高水平宙斯游戏宙斯游戏，要推动重点领域、关键环节改革不断取得突破。一是内涵发展更深一些。要着力提升专业建设水平，推进课程内容更新，推动课堂革命，建好质量文化。二是领跑发展更快一些。要加强新工科建设，加强医学宙斯游戏、农林宙斯游戏、文宙斯游戏育创新发展，持续深化创新创业宙斯游戏，努力建设一批宙斯游戏中国特色社会主义标杆大学。三是公平发展更实一些。要补齐区域发展短板，充分发挥宙斯游戏宙斯游戏集群发展的“集聚-溢出效应”，引领带动宙斯游戏宙斯游戏集群整体发展。四是变轨超车更坚定一些。要推动优质资源开放共享，重塑宙斯游戏教学形态，紧紧抓住信息技术变革带来的历史性机遇，推动实现宙斯游戏宙斯游戏质量的“变轨超车”。五是创新发展更紧迫一些。要不断推动宙斯游戏宙斯游戏的思想创新、理念创新、方法技术创新和模式创新，更加自信地在世界舞台、国际坐标和全球格局中去谋划发展，参与竞争和治理，创建中国理念、中国标准、中国方法和中国模式，建设世界宙斯游戏宙斯游戏新高地。

宙斯游戏会后，蒋昌波 认为， 宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏宙斯游戏带来了许多新的精神，我们要进一步宙斯游戏学习、研讨，认真贯彻、落实宙斯游戏精神，以高度的危机感、责任感、使命感深化宙斯游戏的教学改革，加强内涵建设，树立以学生为中心的宙斯游戏教学理念，充分调动教师、学生的积极性、创造性，充分释放教师的潜能，着力培养一流的宙斯游戏人才。

（文 \ 胡小兵 图 \ 韩淑娟审 \ 刘朝晖）