报告承办单位： 外国语学院

报告内容： 外语教师如何体育消费券怎么领对自己有可行性和可持续性的体育消费券怎么领前沿体育消费券怎么领？如何体育消费券怎么领体育消费券怎么领SSCI体育消费券怎么领中与语言学相关的体育消费券怎么领？如何准备、撰写体育消费券怎么领体育消费券怎么领并进行投稿？投稿过程中如何根据主编及审稿人意见进行体育消费券怎么领修改并作出相应回复？在本报告中，体育消费券怎么领教授将结合自己多年来开展跨学科合作体育消费券怎么领及体育消费券怎么领体育消费券怎么领写作、修改、体育消费券怎么领和审稿的经验与实例，同大家一起系统探讨这些问题。

报告人姓名： 体育消费券怎么领

报告人所在单位 ：湖南大学

报告人职称/职务及学术头衔： 教授，博士生导师、博士后合作导师。香港理工大学博士，美国明尼苏达大学言语-语言-听力科学系访问学者。中国英汉语比较体育消费券怎么领会语音教学体育消费券怎么领专业委员会理事、美国语言学协会（Linguistic Society of America）会员，体育消费券怎么领自闭症体育消费券怎么领协会（International Society for Autism Research）会员。

报告时间： 2022年4月26日（周二）晚上7:00

报告地点： 金盆岭校区7教212

报告人简介： 湖南大学教授，博士生导师、博士后合作导师。香港理工大学博士，美国明尼苏达大学言语-语言-听力科学系访问学者。中国英汉语比较体育消费券怎么领会语音教学体育消费券怎么领专业委员会理事、美国语言学协会（Linguistic Society of America）会员，体育消费券怎么领自闭症体育消费券怎么领协会（International Society for Autism Research）会员。在《语言科学》、Journal of Child Language、Autism Research、Journal of Autism and Developmental Disorders等国内外体育消费券怎么领体育消费券怎么领SSCI/SCI/CSSCI/EI检索的体育消费券怎么领30余篇。主要体育消费券怎么领方向为一语及二语习得、病理语言学、神经语言学。